En förskola för alla : specialpedagogik, inkludering och likvärdighet /
Den utbildning och fostran som barn möter under den första delen av livet har betydelse för deras utveckling, lärande och framtida livsvillkor. Förskolan är det första steget i utbildningen och därför är dess roll viktig. I förskolans uppdrag framgår att alla barn har rätt till gemenskap. Barnen har...
Sparad:
| Bok |
| Swedish |
|
Stockholm :
Liber,
[2022]
|
| Första upplagan |
| Sammanfattning: | Den utbildning och fostran som barn möter under den första delen av livet har betydelse för deras utveckling, lärande och framtida livsvillkor. Förskolan är det första steget i utbildningen och därför är dess roll viktig. I förskolans uppdrag framgår att alla barn har rätt till gemenskap. Barnen har också rätt till en undervisning som är organiserad utifrån deras behov. I den här antologin är därför frågor om alla barns inflytande, delaktighet och perspektiv tongivande. Boken tar upp specialpedagogik, inkludering och likvärdighet och utgår från ett historiskt och samtida sammanhang. Specialpedagogik och specialpedagogisk verksamhet problematiseras samtidigt som relevanta områden som rör förskolan presenteras. |
|---|---|
| Fysisk beskrivning: | 193 sidor 21 cm |
| ISBN: | 9789147141487 |
Logga in med bibliotekskortet för att se reserveringsmöjligheter.
Lägg till i lista
| Bibliotek | Status | Placering |
|---|---|---|
| Bodens stadsbibliotek | Inte tillgänglig | Biblioteket , Språk och undervisning , 371.9 | Gällivare bibliotek | Inte tillgänglig | Biblioteket , 371.9 | Kalix kommunbibliotek | Inte tillgänglig | Biblioteket , Undervisning&Språk , 371.9 | Pajala bibliotek | Inte tillgänglig | Biblioteket , 372 |