Rum i förskolan : för barns lek och lärande /
Rummet påverkar hur det kan användas och därmed sätter det ramarna för såväl pedagogernas arbetssätt som barnens lek och känsla av delaktighet. Men väldigt lite vägledning ?nns om hur rum kan utformas för att på bästa sätt främja barns rätt till lek, lärande, utveckling och omsorg.
Sparad:
| , , , , , |
| Bok |
| Swedish |
|
Stockholm :
Natur & Kultur,
[2020]
|
| Första utgåvan |
| Sammanfattning: | Rummet påverkar hur det kan användas och därmed sätter det ramarna för såväl pedagogernas arbetssätt som barnens lek och känsla av delaktighet. Men väldigt lite vägledning ?nns om hur rum kan utformas för att på bästa sätt främja barns rätt till lek, lärande, utveckling och omsorg. |
|---|---|
| Fysisk beskrivning: | 125 sidor illustrationer 22 cm |
| ISBN: | 9789127827943 |
Logga in med bibliotekskortet för att se reserveringsmöjligheter.
Lägg till i lista
| Bibliotek | Status | Placering |
|---|---|---|
| Gällivare bibliotek | Tillgänglig | Biblioteket , 372.21 |