Synligt lärande : en syntes av mer än 800 metaanalyser om vad som påverkar elevers skolresultat /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Hattie, John
Bok
Swedish
English
Stockholm : NoK, 2014.
1. utg.
Beskrivning
Fysisk beskrivning:477 s.
ISBN:9789127138575
91-27-13857-7
Logga in med bibliotekskortet för att se reserveringsmöjligheter.
Lägg till i lista
Bibliotek Status Placering
Luleå stadsbibliotek Tillgänglig Biblioteket , Plan 4 , 370.15
Strömbackaskolans bibliotek Tillgänglig Biblioteket , 370.15